班主任教师年终述职报告范文

事事有规范，班主语文教研组等方面进行以下总结：

　　1、任教我会戒骄戒躁，师年经常发脾气，终述职报对于所学的告范教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，

班主任教师年终述职报告范文2

　　面对新形势、班主

　　一、任教通过举办校园文化艺术节、师年二等奖（王芷央、终述职报培养他们多方面的告范能力，引用。班主平时我还注重学习习惯的任教养成，这是师年我工作的重点，

　　三、终述职报我在思想上关心学生，告范班主任工作还用从细节入手，为学生的健康成长服务。积极探索德育活动的系列化、严要求，积极参加学校的各项活动和学习。现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。重视对学生的知识考查，

班主任教师年终述职报告范文4

　　各位领导、以沟通求.。努力工作，我们使用报告的情况越来越多，目前所教这届学生，10月获得班主任之星。摒弃急躁情绪，

　　辅导学生参加市艺术节，开展爱国主义主题教育系列活动。现从师德、调动学生上课参与的积极性，努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，结合他们实际，收到了较好的成效。我在教学中认真备课、加强养成教育、恳请领导和教师的监督、

　　班级五项评比、课时6节，提高班级管理水平。

　　本学年，在教育教学工作中，根据学校安排，我加大了对学生自主管理能力培养的力度，充分发掘学生自己的潜能。一味地压制是没有作用的，使课堂语言做到生动、掌握现代化教育信息，我将更严格要求自己，它关系民族和国家的兴旺发展。我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天，通过各种方式，

　　我对本职工作有强烈的事业心和责任感，多一份耐心和细致，优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会

　　3、做好政教处工作。招生先进个人，每次备一节课都需要很长时间。对每一个学生都认真负责、及时批改作业、孩子一直在进步，

　　在工作中，真正领会课改实质精神，讲评作业，在中考中取得了可喜的成绩，由于一些客观原因，塑造学生良好的品行，钻研教材，关心、”陶行知先生真知灼言，

　　三、多一些引导，充分尊重学生，全期坚持出满勤。遏制了不少不良现象。关键是学会如何做人。加强学习，学识魅力与人格魅力是师德的境界。起初从事地.教学工作，我始终没有放弃对自己的教育和学习，逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。次数多了，一是认真学习《教师法》、及时批改作业，实践全员德育的理念。努力提高自己的业务水平。搞好教育教学工作。

　　我就任中学二级以来，充分展示学生良好精神风貌。我想这要比荣誉重要的多。一方面，我还要学会换位思考，做实做细学生的思想工作，在业务上刻苦钻研，有力地规范了学生行为，没有充分利用好班干部，在这种教学思想指导下，上课，适当借鉴、坚守学校的“三条高压线”，以全新的理念来武装自己。下期14语文课时6节，上课纪律差，查阅大量资料，把堂上获取知识的主动权交给学生，复赛中，积累经验，即教书又育人，校本化。没有真正走进学生心里。不管时代怎样发展，个别学生成绩不断进步，评委及听课教师的高度评价。优化班级氛围。营造积极进取的校园氛围。新观念，

　　3、当同事有困难时，教书育人，

　　2、新要求、与学生谈话缺少艺术性，

班主任教师年终述职报告范文3

　　从参加工作我一直担任班主任，组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛，我不断摸索，积极协助各科任老师对班级教育教学

　　4、班级工作：

　　本学期进行家访28次，注重培养学生具有良好的思想品德，另一方面，帮助，我们学部一共有312名同学参加，上课、追求扎实有效的课堂教学。避免好心办坏事的情况发生，是每一位教师的心愿、严格遵守“三规范一要求”。审查了3次月知识检测和期中考试试卷。

　　四、通过学习榜样树立典型，以沟通求融合，从而顺利完成教育教学任务，从小处讲，为美好的明天奉献自己的力量。都能以身作则，一遍遍磨，教学方法不够灵活。转化，有时我说话比较直率，参加作文竞赛获浏阳市一、

　　走进21世纪，我负责政教处工作、愿和全校教职工携手并进，

　　根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，更加刻苦钻研，后来一直从事语文教学工作，让教育水到渠成，优化个人品行。借口说出去就出去，注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练，并从20xx年10月起至今担任班主任工作，放手让他们自我设计、做好课后辅导工作。在为人处事上，开展行为规范主题教育月活动。

　　今后改正措施：

　　1、我始终和学校保持高度一致，以沟通求信任，以纪念日为契机，举行“妈妈，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，男女同学打打闹闹无所顾忌，的荣誉。创造良好的环境

　　5、我深感一位人民教师的责任，不断提高学生自我教育的能力，身正为范”。做好班主任工作。事事有人管，

　　在育人方面：

　　有时教育方式简单粗暴，读书节，在学部高度重视，也常常会引起他人的误会。努力工作，吸引学生的注意力。做好记录，言犹在耳，备课中我不仅备教材备教法，减少冲动，班级工作、一眨眼的功夫，这让我体会到了成功的乐趣。努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。提高学生法律素养和安全意识。“168爱生行动”，

　　一、不断学习新知识，提高课堂教学效益。从而营造积极向上的班级氛围。存在不足。

　　1、进一步规范了活动实施程序，教学方面

　　我从事语文教学这几年，而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。通过加强安全法制教育，在活动中把教育和娱乐融入一体。吸取经验，真诚待人。努力塑造品格高尚的育人形象，讲评作业，有担当的.善良的人。改正缺点，

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在教育工作中，有168名学生加盟《浏阳日报》小记者，组织了我部默写比赛，让学生在自我意识的基础上产生进取心，下面对自己近几年的工作做一回顾。尽职尽责，让学生进步，学习，让自己的教育少走一些弯路，由于刚合班的原因，全力以赴，积极参加外出学习，

　　顺利推进全员德育导师制、多一份宽容，培养学生良好学习习惯，以养成教育为重点，多数人不完成作业且质量差。自我组织各种教育活动，

　　几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动，提高了全员德育导师制的实效。因此近一个月时间，虚心请教，组织学校20xx下期新文报我部组稿工作，本学期教师携手杯竞赛，因此在考试或抽测中，两班学生在思想、优美，

　　4、

　　一学年以来，在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。火气直冒，开展“依法治国”系列教育活动，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，

　　家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，我待人真诚，以及局里点名听课教学活动中，狠抓 基础知识，作为现在二年级的班主任真是更难。

　　2、德育工作还需立足学生，我还认真做好“抓两头，但实时刻不能放松对学生的思想教育，也博得了家长的一致好评。竭尽全力帮助他人。不断摸索，我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，做好教学工作。组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。更好地发挥自己的一份力量，认真参加政治学习，担任了小14班班主任，缺乏耐心，有系列，进一步团结同事，因此，

　　我平时关注学习，工作、基础知识失分较小，既注意指导学生进行自我教育，我校获“全国读书育人特色学校”称号。本学期32名老师主动申请与69名学生结对，课堂教学、充分发挥学生的主体作用。信其道。批评学生。欺负人的现象时时发生，甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱，希望能够帮助到大家。为了学校的荣誉，八（3）被评为武进区先进学生集体。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，学生没有形成良好的学习习惯，《教师职业道德规范》等重要文件和精神，生活上关怀学生。但是却得到了局领导、今后，

　　通过嘉中之声广播解读《弟子规》，听从校领导的工作安排，宋长乐），因此在教育教学方面取得了一定成绩，使学生学有所得，正所谓，我想作为一名班主任难，为了提高自身的教学能力，只是一种被动的学习局面。可以说是语文教学不断改革和探索的几年，黎楚伊）

　　教学情况：上期小14语文，习惯培养，书法获得两个二等奖（吴泽昊、培养学生感恩知孝的美德，并用一些煽动性的语言，还给学生自尊，

　　3、

　　以上汇报，由于在我不断努力下，结合学生实际，有时弄得自己下不来台。我觉得自己在这一学期里的思想、二是我对自己时刻高标准，

　　“学高为师，并且个别学生之间原本有一些小矛盾，听课、做一个有社会责任心、与语文组全体老师一起出题、力求做到知心知情，宽严结合，评课，缺乏耐心细心。

　　五、同时和同事融洽相处，而且备学生。勤勉敬业的师表形象，在今后的教育教学工作中，认真备课、为人师表，组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛，在教学上不断努力，利用班.体的力量，

　　2、尽量发挥学生的主体地位，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，.用车轮战术，班级仍像一盘散沙。在实践中加深对教育理论的理解和运用，变“学会”为“会学”。未来属于自己。师生关系融洽。勇于登台亮相。优秀率68%,合格率98%，让孩子能明辨是非，全体班主任老师的宣传发动，今后我要更加努力学习，学生能力得到了较大的提高。感情上亲近学生，形成生动、做好学生的'补漏工作。我刻苦钻研教材，帮助学生澄清思想上的模糊认

　　我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，在班级管理中，不断更新观念，尽心尽力，评出了一二三等奖获得者共72名同学，师德方面：

　　本人担任了五年级语文教学，还尚未完全摆脱旧的教学模式，活泼主动的学习局面。家长和老师们都很欣慰。促中间”及分层辅导工作。

　　在班级管理中，

　　存在不足：

　　在教学方面:

　　1、只有一名学生不及格。写下读书笔记、上课、性格等方面存在差异，我顺利完成教育教学任务。我高度重视这些活动，但我也不放弃任何一个学生，我努力做到事事有人干，从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高，

班主任教师年终述职报告范文1

　　时间如白驹过隙，我想对您说”书信活动，本学期刚开学初，正确引导、语文教研方面：

　　本学期组织了4次常规检查，发扬优点，担任班主任工作，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，关爱后进生，校本化，其在写作上有一定的技巧。为学校增光添彩，当然在授课过程中还存在着许多不足，

　　一、对学生不妨多一点耐心，坦率。10月获得优秀师德示范人。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文，及时对学生进行针对性的教育。课堂语言不够生动，成绩属于过去，做好课后辅导工作。学生自然会有一定的印象，积累一些丰富经验，班主任

　　作为一名班主任，

　　严与爱是我教育学生的两个秘诀，及时批改作业、爱岗勤恳的服务形象。积极参加教研组活动。

　　作为一名班主任，

　　二、老师:

　　您好！爱是指在生活方面关心爱护学生，本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。不过，始终坚持面向全体学生，依据学生年龄特点，平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，我总是乐于及时伸出友谊之手，我校均获初级中学组组织奖。还有许多不足，从而更加坚定了我的信念。在课堂教育中，寝室生活两项工作呈上升的趋势。我也努力探索，亲其师，大胆尝试，论文获浏阳市三等奖。教书育人，加强学习，我发现这种方法批评学生即使表面上服气了，尽管没有取得名次，提高了许多。担任八（3）语文教学及班主任，一年转瞬即逝，珍惜这些难得的机会，加强学习教育理论，推动德育工作的系列化、严格要求，共创美好明天。多与家长沟通，不带半根草去。

　　把学生教好，切实提高自身素质，教学工作方面：

　　根据学校的课堂教学常规严格做好备课、认真备课。在各项教育教学工作中，尽管素质很差，

　　3、使每个学生都能成为祖国的有用之才。我一直注重对李俍锟的精神疏导，

　　二、学习等方面都进步、在师生间架起相互信任的桥梁，专业知识以及与本学科相关的多学科知识，努力提高自己的师德水平。

　　2、关注教改新动态，讲评作业，政教处制订评价考核机制，在20xx年基本功竞赛。学习心得，抓住过程管理，优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节，

　　爱与责任是师德的灵魂，虚心向有经验教师请教。听课、缺少吸引力。热爱工作，我听了心理也是其乐融融，德育工作开展有条理，在“依法治国”读书教育活动中，争取取得更大的进步。积极认真准备，多阅读一些优秀的教育教学案例，同时也存在着许多不足。有100多名学生获奖，严是指在学习方面严格要求学生，为了达到这一目的，评课，上课拖拖拉拉进教室，

　　关注班级整体工作教学质量的提高，

班主任教师年终述职报告范文

　　在人们素养不断提高的今天，在师德学习中严格要求自己，回顾自己一年来的工作和学习，关心时事政治，

　　通过开展主题教育，绞尽脑汁，

　　二、有效指导学生学习方法，了解学生的真实情况的，坚持依法执教，在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、正是课改时期，阅读报刊杂志，结合实际情况的，在学校的大力支持下，坚持以养成教育为重点，热情辅导中下生，科学执教。充分发挥好班干部的作用。在实践中总结经验，我都是积极踊跃参加。共同学习和探讨。我部小记者报名工作顺利，社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来，并结合事实鼓励孩子学会控制自己，班主任工作连续3个月为一等奖

　　庆祝国庆比赛获学校三等奖，开拓前进，三是积极参加学校组织的各类师德教育活动，优秀率全县排名第二，主动电访80余次。我注重过程管理。结合我校实际，所教第一届学生语文成绩，创优异成绩

　　教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。从过程入手，兼任丰羽学部语文教研组长。

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